Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Thực hành ước lượng thời gian

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 09h:03' 11-07-2026
Dung lượng: 44.1 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 09h:03' 11-07-2026
Dung lượng: 44.1 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
添加标题
Thứ … ngày … tháng … năm …
Chọn số đo độ dài phù hợp của mỗi đồ vật trong thực tế.
35 cm
12 cm
4 cm
3 gang tay
Chọn số đo độ dài phù hợp của mỗi đồ vật trong thực tế.
30 cm
1 gang tay
20 cm
8 cm
5 gang tay
25 cm
1 Số?
Bảng dài khoảng 4 sải tay
Đo chiều dài bảng lớp em bằng sải tay.
Bảng lớp em dài khoảng
? sải tay.
2 Số?
Đo phòng học lớp em bằng bước chân.
Một chiều phòng học lớp em dài khoảng ? bước chân.
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
TẠM BIỆT
BIỆT VÀ
VÀ
TẠM
HẸN GẶP
GẶP LẠI
LẠI
HẸN
Thứ … ngày … tháng … năm …
Chọn số đo độ dài phù hợp của mỗi đồ vật trong thực tế.
35 cm
12 cm
4 cm
3 gang tay
Chọn số đo độ dài phù hợp của mỗi đồ vật trong thực tế.
30 cm
1 gang tay
20 cm
8 cm
5 gang tay
25 cm
1 Số?
Bảng dài khoảng 4 sải tay
Đo chiều dài bảng lớp em bằng sải tay.
Bảng lớp em dài khoảng
? sải tay.
2 Số?
Đo phòng học lớp em bằng bước chân.
Một chiều phòng học lớp em dài khoảng ? bước chân.
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
TẠM BIỆT
BIỆT VÀ
VÀ
TẠM
HẸN GẶP
GẶP LẠI
LẠI
HẸN
 






Các ý kiến mới nhất