Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Đò ngang

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: emilly emily
Ngày gửi: 08h:19' 02-10-2025
Dung lượng: 129.9 MB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích: 0 người
Trao đổi với bạn về những điểm giống và khác
nhau giữa hai con thuyền trong tranh dưới đây.

Thảo
g
n
Hươ

12 6
.
5
1
72.1
9
0
o
– Zal

Trọn bộ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 12345
HƯƠNG THẢO

SOẠN MỚI CÓ Al VÀ GAME
*** ƯU ĐÃI 80% khi thầy cô
đặt HÔM NAY
Mời thầy cô quyét mã zalo
vào nhóm zalo cập nhật các tài
liệu mới

KTUTS

• Hai con thuyền trong tranh đều là thuyền, để
chuyên chở người hoặc hàng hoá trên sông.
126 nghỉ ngơi.
.
• Hai con thuyền đều nh2.ư
đang
5
1
7 1
Thảo
g
n
Hươ

09
o
l
a
–Z



Một thuyền là thuyền buồm, to, rộng, với
những cánh buồm căng phồng trong gió,
trông rất đẹp;
12 6
.
5
1
2.1

9
• Một thuyền giống
0
nh
m

t
con
đò
cũ,
trông
o
l
a
Z
ảo –
h
T
ngc mạc và đơn giản.).
bé nhỏ,Hm
ươộ

Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Đò ngang.
Biết đọc đúng lời người dẫn chuyện, lời nói của đò ngang và lời nói
của thuyền mành với giọng điệu phù hợp
Nhận biết được đặc điểm của đò ngang và thuyền mảnh thể
hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, suy nghĩ;... nhận biết được
cách liên tưởng, so sánh, nhân hoá,... trong việc xây dựng nhân vật.
Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu .chuy
126ện: Mỗi người cần
.
5
1
72 1
9
0
aloỗi công việc có m ột giá tr ị
phải làm tốt công việc của mình, bhảởoi– Zm
ng T
ơ
ư
riêng, việc nào cũng mang lạiH lợi ích cho cuộc sống, việc nào cũng
đáng quý, đáng trân trọng.

Tai nghe

Mắt dõi

H

Tay dò

Zal

o
g Thả
n
ơ
ư

26
1
.
5
1
2.1
7
9
0
o

KTUTS

KTUTS

Trời chưa sáng, bên kia sông đã vang lên tiếng gọi: "Ơ... đò....” Đò ngang tỉnh gi ấc, v ội vã quay lái sang
sông đón khách.
Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đ ưa đò giữa hai b ờ sông. Đôi lúc, đò
ngang nhìn thấy anh thuyền mành đi qua. Thuyền mành vạm vỡ, to lớn, giương cao cánh bu ồm l ộng gió,
lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ cất cánh tung bay đ ến nh ững b ến b ờ xa. Ch ắc ở nh ững n ơi
đó có biết bao cái mới lạ để thuyền mành học hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ v ậy, đò ngang l ại
cảm thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó m ới và r ộng
lớn hơn.
Một buổi trưa nắng, đò ngang nằm nghỉ ở bến nước, chợt thuyền mành ghé đến. Đò ngang reo to:
- Chào anh thuyền mành! Đã lâu anh mới ghé lại!
- Chào bạn thân mến! Tôi lại đi ngay vì còn ghé nhiều bến.
- Tuyệt quá! Những nơi anh đến có bao điều mới lạ giúp anh thêm hiểu bi ết. Tôi ch ỉ mong đ ược nh ư
vậy.
Thuyền mành nghĩ ngợi rồi nói:
- Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh đ ược
gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về. Và mỗi ngày anh đều đón hàng trăm khách m ới, m ỗi ng ười m ột
vẻ .
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
- Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm công vi ệc n ối l ại đôi b ờ. M ỗi khi đò

1

Trời chưa sáng, bên kia sông đã vang lên tiếng gọi: "Ơ... đò....” Đò ngang tỉnh giấc,
vội vã quay lái sang sông đón khách.
Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đưa đò giữa hai
bờ sông. Đôi lúc, đò ngang nhìn thấy anh thuyền mành đi qua. Thuyền mành vạm vỡ,
to lớn, giương cao cánh buồm lộng gió, lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ
cất cánh tung bay đến những bến bờ xa. Chắc ở những nơi đó có biết bao cái mới lạ
để thuyền mành học hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ vậy, đò ngang lại cảm
thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó
mới và rộng lớn hơn.

2

Một buổi trưa nắng, đò ngang nằm nghỉ ở bến nước, chợt thuyền mành ghé
đến. Đò ngang reo to:
- Chào anh thuyền mành! Đã lâu anh mới ghé lại!
- Chào bạn thân mến! Tôi lại đi ngay vì còn ghé nhiều bến.
- Tuyệt quá! Những nơi anh đến có bao điều mới lạ giúp anh thêm hiểu
biết. Tôi chỉ mong được như vậy.

3

Thuyền mành nghĩ ngợi rồi nói:
- Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi.
Như ở ngay bến sông này, anh được gặp rất nhiều thuyền từ
khắp nơi đổ về. Và mỗi ngày anh đều đón hàng trăm khách mới,
mỗi người một vẻ.
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
- Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm
công việc nối lại đôi bờ. Mỗi khi đò ngang cập bến, mọi người
đều ùa ra reo mừng. Quả thật, tôi cũng muốn được như vậy.
Bên kia sông chợt vang lên tiếng: "Ơ... đò....” Đò ngang chào
thuyền mành rồi vội vã sang sông đón khách. 

Theo Võ Quảng

Trọn bộ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 12345
HƯƠNG THẢO

SOẠN MỚI CÓ Al VÀ GAME
*** ƯU ĐÃI 80% khi thầy cô
đặt HÔM NAY
Mời thầy cô quyét mã zalo
vào nhóm zalo cập nhật các tài
liệu mới

KTUTS

vạm vỡ
lộng gió
lướt sóng
ghé lại
nối lại

Đọc nhấn giọng ở các từ ngữ thể
hiện cảm xúc của nhân vật:

Luyện đọc câu
dài:
Thuyền vạm vỡ/to lớn, giương cao
cánh buồm lộng gió,/lướt sóng ào
ào, /giống như con chim khổng lồ cất
cánh tung bay đến những bến bờ xa.

Thuyền mành: là loại thuyền lớn, có buồm trông giống cái
mành, dùng để đi lại ở vùng ven biển. Mành là m ột đ ồ v ật
làm bằng nan tre ghép lại, thường để che nắng ở cửa sổ
hoặc cửa trước của các ngôi nhà.

Đò ngang: là loại thuyền nhỏ chở khách qua lại
ngang sông, từ bờ bên này sang bờ bên kia.

Hương Thảo – Zalo

Đăm chiêu: có vẻ đang phải băn khoăn, suy nghĩ.

Hương Thảo – Zalo

3 học sinh đọc

Lời thuyền mành
Lời người dẫn chuyện

Lời đò ngang

Luyện đọc trong nhóm

Yêu cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Luyện đọc trước lớp

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

HẢO

Chơi

Hương Thảo – Zalo

Hằng ngày các bạn học sinh
vùng sông nước phải vượt qua
một dòng sông dài mới đến
được trường học. Bây giờ các
bạn ơi hãy giúp các bạn ấy
qua sông dễ dàng bằng cách
là trả lời đúng các câu hỏi
nhé!

Hương Thảo – Zalo 0972.115.126

1. Thuyền mành hiện ra như thế nào trong cảm
nhận của đò ngang?

HẢO

Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đ ưa đò gi ữa hai b ờ sông.
Đáp
Trongnhìn
cả m
ận thuy
củaềđò
ngang,
thuy
ềnềnmành
hiạệ
ra
nh
Đôi
lúc,án:
đò ngang
thấnh
y anh
n mành
đi qua.
Thuy
mành v
mnvỡ
, torlấớtn,m
giạ
ươ
ng
cao
ồm lộđng
gió, lThuy
ướt sóng
ào,
giốvng
như
chim
khổ
lồng
cất cao
cánhnh
tung
bay
mẽcánh
và bu
năng
ộng.
ền ào
mả
nh
ạm
vỡcon
, to
lớn,
gingươ
ững
đcánh
ến nhữ
ngồbm
ếnlộ
bờ
Chắlcướ
ở nh
ững nào
ơi đó
t bao
mớữi ng
lạ đcon
ể thuy
ền mành
học
bu
ngxa.gió,
t sóng
ào,cógibiốếng
nhcái
ư nh
chim
khổng
hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ vậy, đò ngang lại cảm thấy đôi bờ của mình quá
lồ cất cánh tung bay đến những bến bờ xa.
chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó mới và rộng lớn hơn .

HẢO
2. Đò ngang nhận ra mình khác thuyền mành như thế nào?

Ngày
nào
cũng
vậy, bấ
t kểnghĩ
sớm khuya,
đò ngang
chăm
chề
ỉn
lo vi
đưavđò
Đáp
án:
Trong
suy
của đò
ngang,
thuy
mệảcnh
ạmgiữvaỡhai
, tobờlớsông.
n,
Đôi
lúc,ẻđò
y ng,
anh thuy
n mành
đi qua.
Thuy
n mành
ạmVvề
ỡ, công
to lớn,vi
giệ
ươ
kho
mngang
ạnh, nhìn
năngthđấộ
còn ềđò
ngang
bé nh
ỏ ềvà
lặngvlẽ.
c,ng
cao cánh buồm lộng gió, lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ cất cánh tung bay
thbấờyxa.thuy
n nh
mành
điượ
n nh
bờ ềxa,
có nhi
đếđò
n nhngang
ững bến
Chắề
cở
ững nơ
đó ccóđi
biếđtếbao
cáiữ
mng
ới lb
ạế
đn
ể thuy
n mành
họcềhuỏi,
điềanh
um
. Còn
ỉ làm
công
vimệth
cấ
đyưđôi
a đò,
ẩnchgi
giúp
ấyớliớlnạlên.
Mỗđò
i lầnngang
nghĩ vậch
y, đò
ngang
lại cả
bờ cquanh
ủa mìnhqu
quá
ậtữhaẹp,
mu
ốn vbứếtnbỏ
tất cả
ể tđượ
n một ngơặ
ip
nào
đó m
i và
rộng
ơn.
hai
sông
chđậ
hẹcp,đếkhông
đượ
c ớnh
ững
đilớ
ềnuhm
ới lạ để học hỏi.

Hương Thảo – Zalo 0972.115.126

3. Theo em, thuyền mành muốn nói gì với đò ngang qua
HẢO
câu: “Ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học
hỏi.”?

Đáp án: Thuyền mành muốn nói với đò ngang: Không phải chỉ đi xa mới gặp
Thuy
n mành
nghĩ
ng
rồithnói:
đượcềnh
ững điề
u mớ
i lợại có
ể giúp mình học tập. Ở ngay gần mình, nếu chú ý
ptđcượ
c nhcũng
ững đi
i lạ
Ví dụ ta
nhhưọb
đò
-cũng
Thựcluôn
ra ởgbặấ
ứ đâu
cóềunhmữớng
đi, ềthú
u đvểị.chúng
c ếhnỏi.nướ
Nhcưnởơingay
nằm
là n
ơi nhi
ềuc con
n cề
ậup thuy
bến ề
vàn m
ngày,
rấỗ
ti
bngang
ến sông
này,
anh
đượ
gặpthuy
rất ềnhi
từỗikh
ắp nđò
ơi ngang
đổ về.đón
Và m
nhiều người qua sông. Mỗi sự gặp gỡ đều mang lại cho đò ngang những điều
ngày
anh đều đón hàng trăm khách mới, mỗi người một vẻ.
thú vị.

HẢO

4. Thuyền mành giúp đỡ ngang nhận ra giá trị của
mình như thế nào?

HẢO

Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
án:trThuy
ềnấtmành
giúp đò
ngang
n ra:
Hằm
ng
đòcông
ngang
ộit đôi
công
-Đáp
Quan
ọng nh
là đò ngang
đượ
c mọnh
i ngậườ
i quý
ếnngày,
vì làm
vi ệlàm
c n ốm
i lạ
b ờ.
viỗ
ệic khi
rấtđò
hữngang
u ích: cđậư
nên
đòườ
ngang
ượcmm
i ng
i yêu
mếcũng
n, ngóng
M
pabđò,
ến, m
ọi ng
i đềuluôn
ùa rađreo
ừọ
ng.
Quườ
ả th
ật, tôi
mu ốn
đượ
ợi.cTh
nhậưmvậch
y. í, thuyền mành cũng mong ước được mọi người yêu quý và ngóng
đợi nh
vậy.chợt vang lên tiếng: "Ơ... đò....” Đò ngang chào thuyền mành rồi v ội vã sang
Bên
kiaưsông
sông đón khách.

Hương Thảo – Zalo 0972.115.126

5. Theo em, câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây
HẢO
hoặc nêu ý kiến của em.
A. Ở đâu cũng có những điều mới lạ cho chúng ta học hỏi.
B. Mỗi người một việc, việc nào cũng đáng quý.
C. Người chăm chỉ làm tốt công việc của mình sẽ được tôn trọng và yêu quý.

Các em có thể chọn nói theo ý A, B, C hoặc ý kiến riêng của em, chứ không
phải câu hỏi chỉ có 1 đáp án duy nhất.

Hương Thảo – Zalo 0972.115.126

HẢO

Tụi mình được sang được bờ an
toàn, cảm ơn các bạn nhiều
nhé !

NỘI DUNG

Mỗi người cần phải học hỏi và làm tốt công
việc của mình, bởi mỗi công việc có một giá trị
riêng, việc nào cũng mang lại lợi ích cho cuộc
sống, việc nào cũng đáng quý, đáng trân trọng.

Thảo
g
n
Hươ

12 6
.
5
1
72.1
9
0
o
– Zal

Trời chưa sáng, bên kia sông đã vang lên tiếng gọi: "Ơ... đò....” Đò ngang tỉnh gi ấc, v ội vã quay lái sang
sông đón khách.
Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đ ưa đò gi ữa hai b ờ sông. Đôi lúc, đò
ngang nhìn thấy anh thuyền mành đi qua. Thuyền mành vạm vỡ, to lớn, giương cao cánh bu ồm l ộng gió,
lướt sóng ào ào, giống như con chim khổng lồ cất cánh tung bay đ ến nh ững b ến b ờ xa. Ch ắc ở nh ững n ơi
đó có biết bao cái mới lạ để thuyền mành học hỏi, giúp anh ấy lớn lên. Mỗi lần nghĩ v ậy, đò ngang l ại c ảm
thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp, muốn vứt bỏ tất cả để được đến một nơi nào đó mới và rộng lớn hơn.
Một buổi trưa nắng, đò ngang nằm nghỉ ở bến nước, chợt thuyền mành ghé đến. Đò ngang reo to:
- Chào anh thuyền mành! Đã lâu anh mới ghé lại!
- Chào bạn thân mến! Tôi lại đi ngay vì còn ghé nhiều bến.
- Tuyệt quá! Những nơi anh đến có bao điều mới lạ giúp anh thêm hiểu biết. Tôi chỉ mong được như vậy.
Thuyền mành nghĩ ngợi rồi nói:
- Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh đ ược g ặp
rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về. Và mỗi ngày anh đều đón hàng trăm khách mới, mỗi người một vẻ.
Thấy đò ngang đăm chiêu, thuyền mành nói với giọng thân mật:
- Quan trọng nhất là đò ngang được mọi người quý mến vì làm công việc n ối l ại đôi b ờ. M ỗi khi đò ngang
cập bến, mọi người đều ùa ra reo mừng. Quả thật, tôi cũng muốn được như vậy.
Bên kia sông chợt vang lên tiếng: "Ơ... đò....” Đò ngang chào thuyền mành rồi vội vã sang sông đón khách. 
(Theo Võ Quảng)

Hương Thảo – Zalo

1. Tìm cách giải thích ở cột B
phù hợp với thành ngữ ở cột A. 
Mỗi người một vẻ
Dám nghĩ dám làm
Miệng nói tay làm
Sức dài vai rộng

Mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến
và sẵn sàng thực hiện sáng kiến.
Sức lực dồi dào của người đã trưởng
thành, có thể gánh vác các công việc nặng
nhọc.
Đa dạng, phong phú với những phong cách
dáng vẻ riêng.
Nhanh nhẹn, chăm chỉ trong công việc.

2. Thành ngữ nào có thể thay cho bông hoa
trong mỗi câu sau?
a) Em rất nể phục Lâm, vì bạn ấy là người rất sáng tạdám
o, nghĩ dám làm

giúp lớp em luôn dẫn đầu cả trường trong các hoạt động chung.

b. Lớp chúng emmỗi người một vẻ ,chẳng bạn nào giống bạn
nào.
c. Chị ấy miệng nói tay làm , nhanh thoăn thoắt,
loáng một cái đã xong việc.

KTUTS

Qua cuộc trò chuyện của thuyền
mành và đò ngang, em học tập được
điều gì cho bản thân?

KTUTS

Trọn bộ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 12345
HƯƠNG THẢO

SOẠN MỚI CÓ Al VÀ GAME
*** ƯU ĐÃI 80% khi thầy cô
đặt HÔM NAY
Mời thầy cô quyét mã zalo
vào nhóm zalo cập nhật các tài
liệu mới

KTUTS
 
Gửi ý kiến